为进一步提升青年教师的教学水平，发挥优秀教师的引领带头作用，4月27日上午，6163银河线路检测中心通过腾讯会议的方式成功举办了2022年“优师助航（百优课）”观摩课。本次活动由2020年山东省教学名师获得者、6163银河线路检测中心院长、博士生导师毛锐教授主讲，由副院长赵树国教授主持。学校教务处潘婷、张德安、学校教学督导马永庆、学院教学督导李云泉教授、李伟教授、王林教授以及部分青年教师和学生等50余人参加。

    毛锐教授此次讲授的课程是《世界现代史（1）》的第四章中的第三节“土耳其凯末尔革命”。首先，毛锐教授详细地梳理了土耳其凯末尔革命发生前的历史背景。通过中外历史类比的方式，他向学生指出1920年8月土耳其在协约国逼迫下签订的亡国灭种的“色佛尔条约”类似于1915年日本强迫北洋政府签订的丧权辱国的“二十一条”，加深了学生们对土耳其爆发凯末尔革命原因的理解。其次，毛锐教授讲授了土耳其凯末尔革命的具体过程与结果，指出土耳其凯末尔革命建立了其历史上从未有过的民主共和国，开创了20世纪亚非民族民主运动发展趋势的先声。他通过介绍国内学术界对凯末尔革命评价的历史沿革，向学生们指出如何客观地评价历史事件。再次，毛锐教授分析了凯末尔主义与凯末尔改革，指出了凯末尔改革的局限性与进步性。最后，毛锐教授推荐了需要学生们拓展阅读的相关文献资料，让他们能够把握学术界对土耳其凯末尔革命的学术研究动态，同时布置了需要学生课后完成的思考题。

授课结束后，参加课堂观摩的教师对本次授课展开了深入的研讨，研讨会由6163银河线路检测中心副院长赵树国教授主持。教务处潘婷老师对毛锐教授的本次授课给予了高度的评价，同时，她介绍了学校其他学院开展线上课程的优秀案例。李云泉教授对毛锐教授的授课给予了高度的评价，认为毛锐教授授课节奏把控性好，授课逻辑性与学术性强。王林教授认为毛锐教授课前备课充分，课件的设计简洁大方，虽然是线上课程，但是达到了线下课堂教学的效果。李伟教授认为毛锐教授在授课过程中能够将学术前沿问题自如地融入到教学过程中，这种能力需要十几年的教学功底的积累才能达到。此外，青年老师们也都表示毛锐教授的课堂使他们受益匪浅。最后，赵树国教授进行了总结发言，认为本次观摩课起到了非常好的示范作用，他希望青年教师们积极向前辈教师学习，提升自己的教学能力。